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味道(dào )还(🍦)可以，但是肉(🎷)太(tà(💪)i )少了，食(⛱)堂阿(🐻)姨的手(🖨)每(mě(👣)i )天都抖(🎙)(dǒu )。

按(🐹)照(zhào )孟(🤱)行悠(yōu )的习(💕)惯(guàn )，一贯都(📦)是边走边(biān )吃的，不过考虑迟砚的精致做(zuò )派，她(tā )没动口(📀)(kǒu )，提议(yì )去(🐣)食堂(🦔)吃。

孟行(🐩)悠(yō(😖)u )倒是能(🏞)(néng )猜(💿)到几分(🖱)她突(📺)然搬出(🎸)去(qù )的缘由(🦔)(yóu )，不过(guò )这(🍴)个缘(yuán )由她(🎱)不会说，施翘更不会(huì )说。

迟梳注意到站在旁(pá(🛫)ng )边的孟(mèng )行(🈂)悠，愣了几(jǐ(🤭) )秒，随(🤟)(suí )后面(🌙)色恢(🚀)复正常(🦐)，只问(🌨)：这是(🌲)？

可(🍼)惜他们(🚾)(men )家没参(cān )照(💎)物，一个个(gè(🧞) )全是理(lǐ )科生，妥妥的直男(nán )品种。

孟行悠发现跟迟砚熟了(🥖)(le )之后，这个人(🐺)(rén )也(🛥)没看(kà(🎈)n )着那(💴)么难相(🏳)处，话(🌎)(huà )虽然(🐘)不(bú(🥛) )多，但也(🕓)不是少言寡(🎿)语(yǔ )型，你(nǐ(🐆) )说一句(jù )他也能(néng )回你一句，冷不了场。

贺(hè )勤和其他班两(🥡)个老师从(có(🎏)ng )楼上的(de )教师(🧥)食(shí(🌻) )堂吃完(🚖)(wán )饭(😡)下来(lá(🎨)i )，听见(💄)大门口(⏰)的动(dòng )静，认(⏪)出是自己班(🏍)的学(xué )生，快(🥩)(kuài )步走上(shàng )去，跟(gēn )教导主(zhǔ )任打了声招呼，看(kàn )向迟砚(yà(🖇)n )和孟行悠：(🔯)你们(🎌)(men )怎么还(🐫)(hái )不(🤒)去上(shà(🏜)ng )课？(👈)

迟(chí )砚(🥚)举手(⛩)(shǒu )把服(🈲)务生叫过来(👇)，点了几(jǐ )个(🔁)店里招牌菜和一个汤(tāng )，完事(shì )了补充(chōng )一句：一份番茄(📵)炒蛋一份白(🦑)饭打(dǎ )包。

还(⚓)行吧(🏓)。迟砚站(🤨)得(dé(〽) )挺累，随(🐣)便拉(🥁)(lā )开一(🆓)张(zhāng )椅子坐(👨)(zuò )下，不紧不(🔩)慢地说(shuō )，再(🌁)来几次我估计能产(chǎn )生免疫(yì )了，你(nǐ )加把劲(jìn )。