第二百一十二章书呆子的前途

课的时候迟到了，讲台上正带着学生们复习习题的数学老师一看是这几人，摆摆手就让他们回座位了，连原因都没问。

    由卓尔、白泓、林紫纹，这三个家伙的成绩在班级里隐居前三名，对这种尖子生，老师当然会优待了。

    第一次去林教主家就没空手回来，由卓尔非常兴奋。临走的时候，林紫纹拿出了一堆他从未看过的书籍，电脑方面的、游戏方面的，历史的、科幻的，各式各样一大堆，甚至有几本通篇都是英文，连定价都用$标志，由卓尔翻开一看都是一篇篇看不懂的文章，一问林紫纹，这些是从美国搞回来年，有的只在大学内发行，书店都买不到。

    看看坐在自己身旁不远正用铅笔在数学书上涂画的林紫纹，由卓尔突然想明白了一件事，原来林紫纹早就想往电脑游戏方向发展了，不然他怎么会懂得毫以多？而那些专业性非常强的书他早都准备好了，能这么大方让自己和王光武李超借来，显然他都已经看过了，想到这里，由卓尔发现自己除了学习成绩之外不如林教主的地方实在太多了，由卓尔当即决定，以后要以林教主为榜样，向他学习。

    由卓尔不知道的是，林紫纹已经把他当成自己人开始培养了，不同于当年培养的郭德刚、培养杨霖、培养李涛和六猴儿等人，由卓尔是先天人才，能把这样的人才从高中时间就开始培养，林紫纹认为只要假以时日，这个昔日的书呆子的成就一定会超过紫禁城现在的所有人。

    从这天起，由卓尔一个游戏玩家的身份转变成了游戏研究员，并且一天一天的向成为一个游戏制作人的方向努力。王光武和李超也不再像以前那样只图爽快没心没肺的玩游戏了，对着游戏机或电脑的时候，他们开始学会了思考，为什么这款游戏比较吸引人？这个地方如果换一个方法该怎么设计？林紫纹在和白泓聊天时背后给这两人的角色定了位，策划、测试员。

    断断续续的战斗了半个月，白泓总算把仙剑奇侠传通关了。李逍遥和赵灵儿、林月如的爱情让白泓心里憋着几个问题，可她只把这些问题留在了心里，一直没问林紫纹。高一的上学期就要结束了，小蕾说今年会回山城过寒假，白泓想到三人的将来时就变得有些金愁善感起来，理想和现实，真的能重叠在一起吗？

    陈小蕾很轻松的就考上了重点高中，成绩调出录取分数钱将近二十分。而后半学期每天拼命追成绩累得要死要活的蓝晨却没考上，花了家里五千块钱才获得了和陈小蕾在同一个班级的资格。

    重点高中的其中考试竞争激烈，排行榜一出，缺课较多的陈小蕾混了个中流偏下，每天玩了命的学习的蓝晨考了班级倒数第五名，表面上蓝晨装着没事人一样，却背后在夜深人静的时候自己偷偷哭了两回。

    见女儿成绩这么不理想，蓝晨的家长怕她跟不上学习进度，想让她回初中复读一年。关键时刻还是陈小蕾的一句话使蓝晨不再犹豫不决，陈小蕾是这么说的，你要是觉得你比别人笨，那你就回去和小弟弟小妹妹们再念次初中吧！

    激将法能使蓝晨鼓起斗志，有用是有用，但还是不够的。从这天开始，整整一个月里蓝晨和陈小蕾同吃同住，连座们都请老师给两人换成了同桌，陈小蕾照样病假事假多多，也拉着蓝晨一起，一个月眨眼间就过去了，蓝晨这才开了窍，原来学习还可以这样的！

    素质教育的口号喊了十多年了，可学校为了出成绩，照样我行我素，口号喊的震天响，学生一进校门，接受的照样还是应试教育。可陈小蕾却是林紫纹和白泓培养出来的另类学习，学校里每周一节的音乐课美术课不是经常被占用掉就不补了么，她自己补，并且每周不是一节是两节；每周两节的体育课不是动不动就改成了室内息了么，陈小蕾带着蓝晨去登山，去划船。一个月下来，蓝晨发现自己不光不落功课，还自我感觉应该进步了一些，这让他更加佩服陈小蕾的男朋友了，原来读书可以玩着学？

    眼看要到期末考试了，这天蓝晨又跑来陈小蕾家住，听陈小蕾和白泓正商量着回山城时给教主买些什么礼物比较好，蓝晨想出个主意，等陈小蕾放下电话，迫不及待的说，你要回山城过年吗，我也想去玩玩，带我去吧！