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第24章 策略

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    教导处主任在开会。

    就是一些芝麻蒜皮的事情东拉西扯。

    孙德健和周小丽在接待室里等了足足半个多小时,教导处主任才跟着刘老师一起回到了办公室。

    “这是一种策略,让他们多等一会儿,他们会比较心慌着急,到时候我们提什么条件就比较容易达成。但半小时是极限,以免超出常人的忍耐范围。”教导处主任一边走一边向刘老师介绍着经验。

    “刘主任就是牛!”刘老师向教导处主任竖起了姆指。

    “多看些心理学的书,对我们这种做管理工作的会很有好处。”刘主任继续介绍经验。

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    “嗯嗯,改天有空我去你家,你给我介绍两本心理学的书读读,我也多增长一些技能。”刘老师点了点头。

    教导处主任也姓刘,和刘老师没有亲戚关系,但两家人走得很近,刘老师逢年过节经常去刘主任家里送礼,后来两家就当成亲戚在走了。

    刘老师担心以自己的口才搞不定谅解书的事情,所以请口才好的教导处刘主任帮他谈,把孙索的父母约在了教导处主任办公室旁边的接待室。

    两人来到接待室推门进去的时候,正在小声嘀咕的孙德健和周小丽立刻住了口,一起微笑地看向了二人。

    刘老师把刘主任介绍给了孙周二人,也向刘主任介绍了孙周二人是孙索的父母。

    双方礼貌性地寒喧了几句,然后坐下进入了正题。

    “不知道孙索同学有没有和你们沟通过我们要谈的事情?”刘主任很有策略地先向孙周二人问了一声。

    “没有。”两人异口同声地回答。

    “事情是这样的,孙索这孩子呢,从高二以后就不努力修炼了,修炼课的时候,总是一个人躲在教室后面玩手机游戏。成绩在整个年级倒数,班主任刘老师多次劝导他都不听,

    “对这种屡教不改的学生,学校有相应的制度进行处罚,经过他班级的老师、以及学校领导们的商讨研究,决定对他予以劝退处理,所以今天叫二位过来,就是为了谈这件事情。”刘主任向孙周二人说了起来。

    一开始就提谅解书的事情肯定不太合适,得先给对方压力,把对方逼入墙角,然后再以此为筹码谈谅解书的事情就水到渠成了。

    到时候对方不得不签,还要感激涕零地签。

    “啊?要劝退孙索吗?这离高考只有一个月的时间了啊!要是提前劝退了,岂不是连毕业证都拿不到了?”孙索的父母果然不淡定了。

    “是的,我们也已经尽了最大努力想要挽救他,给了他很多时间让他改进,但他完全自暴自弃、破罐子破摔,为了严明学校的纪律,我们必须做出这样的决定。

    “就算把他劝退了,但他毕竟也曾是我们鹤市一中的学生,医生治病救人,我们教书育人,身为一名老师不到万不得已的情况下,是绝对不会轻易放弃自己学生的。

    “当然,在做出这个决定之前,我们还是要尽最后的努力,把家长叫过来一起聊聊,看看他的问题究竟出在什么地方,还有没有最后挽救的价值。”刘主任继续说,并没有把话说死。

    “嗯嗯,您看我们做家长的要怎么配合?我们肯定全力配合。”孙德健连连点头。

    刘老师在心中不由得暗自赞叹,主任就是主任,领导就是领导,这话术的火候把握得可真好!几句话就把场面镇住了,让... -->>
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